Bem-vindos, Educadores !
Venham com a gente nessa grande aventura pelo Português como Língua Estrangeira (PLE) e Português como Língua de Herança (PLH)!
Nossa proposta é compartilhar material didático original e exclusivo do projeto, sugestão de atividades, indicação de livros, artigos científicos e ideias que possam facilitar o aprendizado e levar a multicultura brasileira de forma divertida e criativa para as crianças do mundo inteiro! Também lecionamos para crianças de modo remoto, consulte em "Aulas PLE e PLH" !
Quem é o Pipoca?
Pipoca é brasileiro, descendente de africanos, portugueses e indígenas. Ele tem 7 anos, é um menino alegre, gosta de pular e de estar junto com outras pessoas. Ele é um ótimo companheiro e muito aventureiro. Adora parques, ir ao cinema, mas quando está frio, prefere ficar em casa. Pipoca vai apresentar sua cultura, mostrando seu dia a dia de aventuras e de descobertas.
Loja - Ofertas especiais
As oficinas do Projeto Brasil com Pipoca são especialmente pensadas para professores de Português como Língua Estrangeira (PLE) para crianças e de Português como Língua de Herança (PLH) que atuam no ensino remoto. O objetivo é oferecer estratégias práticas e criativas para tornar as aulas mais dinâmicas, envolventes e personalizadas, respeitando as necessidades e contextos dos pequenos aprendizes.
PROGRAMAÇÃO:
09 DE MAIO – TEMAS E MATERIAIS
Comece e planeje suas aulas online para crianças!
Neste primeiro encontro, vamos explorar como escolher temas envolventes e relevantes para diferentes faixas etárias, com base em interesses infantis. Também falaremos sobre a seleção e adaptação de materiais digitais e físicos que estimulem a atenção e a participação dos alunos.
16 DE MAIO – PERSONALIZAÇÃO
Personalize suas aulas online e faça diferente!
Aqui o foco será como adaptar o conteúdo ao perfil dos alunos, respeitando ritmos, estilos de aprendizagem e contextos socioculturais. Vamos mostrar caminhos para incluir elementos visuais, sonoros e afetivos que criam uma identidade nas aulas. Ferramentas de organização, estratégias de engajamento e modelos de atividades personalizadas também serão abordados.
23 DE MAIO – JOGOS, DINÂMICAS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
Interaja mais no digital com seus alunos!
Neste último encontro, vamos mergulhar nas possibilidades de interação online. Apresentaremos jogos digitais, dinâmicas participativas e ferramentas com IA que podem transformar suas aulas em experiências mais lúdicas, significativas e envolventes.
Depoimentos
NIRA DUARTE, Suécia
Professora bilíngue
@bi_linguas
Adorei o conteúdo de vocês... é bem interativo! Vocês tem potencial para transformá-lo em desenho animado, gibis e até app, pois é um personagem muito rico. Parabéns mesmo pela proposta e essa opção de dar o passo a passo para o educador foi genial! Curti bastante!!
JORDANA DE CASTRO, Brasil
Fonoaudióloga Multilinguismo POLH
@fonolingue
Que lindo, eu amei o e-book " A tarde no parque", e deu gostinho de quero mais! Eu até ampliaria a faixa etária para 4 anos, pois as atividades são super adaptativas! Enfim, muitas possibilidades! Parabéns e obrigada por compartilhar! Sucesso!